当代大学生三大“不适应”

　　武汉大学政治与公共管理学院副教授尚重生认为，这些大学生之所以陷入这种“糟糕”的局面，主要受来自三方面的影响。

　　一是不适应大学学习方式，以前高中的学习是老师、家长“扶着走”，现在大学要“自己走”，很多学生就不知道该怎么走了；以前考大学是唯一目标，当进入大学这个目标实现后似乎失去了奋斗的动力，再加上高三学业的紧张，在大学宽松的环境下引发了强烈反弹。

　　第二种是不适应社会，大学有如一个小社会，大学生对大学抱有一些幻想，当与现实产生冲突后不能很好地调节，就通过网络游戏、逃课等渠道发泄。

　　第三种就是来自家庭的压力，背负着家长望子成龙、望女成凤的期许，学生在面临重大选择时总会感到责任重大，生怕受到来自家庭的谴责，初高中时对父母教育方式的不满会在大学时集中宣泄出来。

　　高校劝退学生需慎重

　　华科大教科院教授别敦荣认为，现在不少大学生都是家中“第一代大学生”，和父母之间除了情感的代沟还有知识的代沟。当家庭教育无能为力时，就要寄望于学校教育，遗憾的是，目前一些高校集体性活动多，针对个人的沟通交流少，很难真正帮助行为出现偏差的学生。

　　他还指出，高校的教学模式也需要反思，高校扩招以后，师资紧缺，不少年轻教师缺乏教学经验，无法将学生吸引到课堂上来。

　　别敦荣认为，根据学籍管理规定劝退学生是合理的，但未必合情，劝退处理对学生可能是一辈子都难以摆脱的阴影，高校应慎重。教学运行过程足够规范严格，学校有对学生退学的提前预警措施，最大程度避免学生流失，才是教育者应该做的。

　　“找工作重能力而不重学历”，“比尔·盖茨退学创办了微软帝国”，认为退学无所谓的思想在大学生中有所抬头，别敦荣对此表示担忧，“大学是人生成长的重要阶段，一旦失去就难以挽回”。